本文摘要：12月8日—9日，全国基础教育课程改革教学研究成果报告会暨颁奖典礼大会在宁波举办。铜鼓职业中专校本地方课程《竹 与竹文化》荣获全国基础教育课程改革教学研究成果三等奖，受到教育部表扬。 该奖是江西省6项得奖成果之一。该教材以“竹”为选题，将其大自然与文化，科学与艺术融为一体，归类统合。全书还包括竹植物、竹栽培、竹工艺、竹文化、笋竹加工技术等章节，十余万字。

12月8日—9日，全国基础教育课程改革教学研究成果报告会暨颁奖典礼大会在宁波举办。铜鼓职业中专校本地方课程《竹 与竹文化》荣获全国基础教育课程改革教学研究成果三等奖，受到教育部表扬。

该奖是江西省6项得奖成果之一。该教材以“竹”为选题，将其大自然与文化，科学与艺术融为一体，归类统合。全书还包括竹植物、竹栽培、竹工艺、竹文化、笋竹加工技术等章节，十余万字。

据报，国家教育部本次成果征求是新中国正式成立以来首次面向基础教育的全国教学研究成果票选，所获得成果是课程与教学领域最高奖。该项课改教学成果是铜鼓首次获得教育部奖的成果。

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